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就業(yè)之困:市場的終要?dú)w市場

添加時間:2012/6/14 14:31:46    點擊數(shù):1032    作者:    來源:福鼎人才網(wǎng)

      時至今日,延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院航運(yùn)工程系08級學(xué)生曹博依然清楚地記得這一天――2011年1月12日。當(dāng)天,在天津海事局組織召開的西部海員培養(yǎng)基地首批畢業(yè)生就業(yè)“雙選”暨推介會上,他如愿與中遠(yuǎn)散貨運(yùn)輸有限公司簽約,從此開始與海相伴的職業(yè)生涯。當(dāng)他迫不及待地?fù)芡ㄟh(yuǎn)在陜西省渭南市澄城縣隴頭村的家里電話時,聽到這個消息的父親曹志乾激動不已:“好啊,額娃娃有出息了……”

  像曹博這樣順利就業(yè)成為海員的,在延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院航運(yùn)工程系的畢業(yè)生里還有很多。據(jù)統(tǒng)計,該系2008、2009級兩屆畢業(yè)生的197人中,除17人自主就業(yè)外,其余180人都與航運(yùn)企業(yè)簽訂了就業(yè)協(xié)議,就業(yè)率高達(dá)100%。

  不得不說,在當(dāng)今大學(xué)生普遍面臨就業(yè)難的大環(huán)境下,一所高職院校的新設(shè)專業(yè)能夠有如此高的就業(yè)率,的確讓人眼前一亮。但記者深入采訪后發(fā)現(xiàn),這一漂亮成績單的掩蓋之下,西部海員培養(yǎng)基地依然面臨著廣泛認(rèn)知度不高、就業(yè)信息閉塞、學(xué)生就業(yè)渠道不暢等現(xiàn)實困境。

  唯一的出口

  “特別感謝天津海事局,他們把在西部培養(yǎng)海員當(dāng)成自己的事業(yè)和本分,付出了難以想象的努力,沒有他們的支持和幫助,就沒有西部海員的今天?!辈稍L中,無論是延安市老促會會長李瑞支、延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長蘭培英,還是那些普通的學(xué)生及家長,他們都有著這樣不約而同的表達(dá)。

  記者了解到,讓他們心存感激的,不僅在于天津海事人將航海意識引入西部,幫助老區(qū)人民在當(dāng)?shù)亻_辦航海類專業(yè)教育,更在于他們搭建平臺做推手,暢通西部海員的就業(yè)渠道,讓陜北娃真正走出大山,走向海洋。而這恰恰是推進(jìn)西部海員發(fā)展的根本之路。

  由于地域因素和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)所限,在西部培養(yǎng)出來的海員在當(dāng)?shù)馗緵]有用武之地,只能到東部沿海地區(qū)就業(yè)。但延安西部海員培養(yǎng)基地建設(shè)時間較短,在航運(yùn)界廣泛認(rèn)知度較低,就業(yè)信息也比較閉塞,用延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院航運(yùn)工程系副主任王曄征的話說,一方面很多航運(yùn)企業(yè)恐怕連在西部有這樣一所能自主培養(yǎng)海員的學(xué)校都不知道,更別說讓人家來學(xué)校里招學(xué)生了;另一方面學(xué)校也沒有和任何航運(yùn)公司建立起聯(lián)系,就算是想要毛遂自薦,都不知該從哪里下手。

  在天津海事局船員處處長王長青看來,目前西部海員培養(yǎng)基地確實在學(xué)生就業(yè)方面沒有形成廣泛認(rèn)知度和競爭力,但這是在起步階段所必然面臨的困難。“這時候需要政府和行業(yè)主管部門伸手拉一把,就像不能把還沒學(xué)會游泳的孩子直接扔到大海里,怎么也得讓他先帶著救生圈在游泳池里練練吧。”他形象地比喻道。

  就這樣,天津海事局努力搭建起“船員培訓(xùn)―海事主管部門―船員用人單位”三位一體的橋梁,發(fā)揮海事部門的紐帶作用,有效履行在暢通就業(yè)渠道方面的政策指導(dǎo)、市場規(guī)范、技術(shù)支持和信息服務(wù)等職能,通過舉辦推介會、座談會、洽談會等有效形式,創(chuàng)造航運(yùn)企業(yè)與中西部海員接觸、溝通的機(jī)會,把東部企業(yè)引進(jìn)去、把西部海員帶出來,促進(jìn)西部海員就業(yè),將更多的人力資源轉(zhuǎn)化為人力資本?!昂J戮譃槲覀兇罱ǖ钠脚_是我們學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)的唯一出口。”王曄征這樣對記者說。

  逐漸抽離的拐杖

  盡管在幫助西部海員拓展就業(yè)渠道方面,天津海事局可謂使出了渾身解數(shù),可王長青認(rèn)為,這種政府幫扶的模式不可能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。而對于延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院來說,雖然眼下可以較為輕松地享受到高就業(yè)率的成果,但就自身長遠(yuǎn)發(fā)展而言,政府幫扶的這一拐杖也必須逐漸抽離。

  王長青告訴記者,一方面,隨著今后西部海員培養(yǎng)基地不斷發(fā)展壯大,海員培養(yǎng)數(shù)量逐年增多,屆時,單靠政府幫扶來牽線搭橋也無法全部解決其就業(yè)問題;另一方面,學(xué)校也只有真正面向市場,與航運(yùn)企業(yè)保持良好的溝通聯(lián)系,及時掌握用人單位的需求和對學(xué)生的反饋情況,才能不斷改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)自身管理體系的完善與更新。

  引入船員服務(wù)行業(yè)協(xié)會,依托行業(yè)協(xié)會的優(yōu)質(zhì)資源和集群優(yōu)勢,共同為暢通西部海員就業(yè)渠道、推進(jìn)西部海員發(fā)展而努力,這是天津海事局開始轉(zhuǎn)變角色的一次嘗試。

  4月18日,西部海員就業(yè)協(xié)調(diào)會在天津海事局召開,來自天津市船員服務(wù)行業(yè)協(xié)會以及轄區(qū)內(nèi)15家航運(yùn)企業(yè)、船舶管理公司和船員外派機(jī)構(gòu)的有關(guān)負(fù)責(zé)人匯聚一堂,共同為從根本上解決西部海員就業(yè)安置問題獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  在聽完了延安市老促會和延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表對近年來西部海員發(fā)展情況及目前面臨就業(yè)困境的介紹后,作為天津市船員服務(wù)行業(yè)協(xié)會會長單位,中遠(yuǎn)散貨運(yùn)輸有限公司船員管理中心副總經(jīng)理劉玉寶在會上發(fā)出這樣的倡議:要建立起“市場運(yùn)作、政府幫扶、戰(zhàn)略合作、長期保障”的西部海員發(fā)展模式,優(yōu)先招錄和使用西部海員,增加在發(fā)展西部海員上的投入,關(guān)注西部海員成長,增強(qiáng)社會對西部海員的認(rèn)同,創(chuàng)建西部海員品牌……當(dāng)參會代表以熱烈的掌聲表示對這一倡議的鼎力支持時,坐在記者旁邊的王曄征難掩內(nèi)心的喜悅,低聲說道:“今后,我們學(xué)生的就業(yè)之路一定會越走越寬?!?/p>

  向市場回歸

  由政府幫扶逐漸向市場回歸,遵循市場的規(guī)律和法則,參與市場競爭,這是西部海員發(fā)展所面臨的必然選擇。然而,這條向市場回歸的道路該如何去走?怎樣才能做到既大步流星,又穩(wěn)健從容?或許,一些航運(yùn)企業(yè)和船員外派機(jī)構(gòu)在會上發(fā)出的聲音格外值得傾聽。

  北京鑫裕盛船舶管理有限公司每年外派的船員近6000人次,在人力資源總監(jiān)黃小??磥?,向市場回歸的關(guān)鍵在于最大限度上滿足市場需求?!笆袌鲂枨笫鞘裁??答案其實很簡單,即最高的質(zhì)量、最低的價格和最優(yōu)的服務(wù)?!秉S小牛說,具體對西部海員培養(yǎng)基地而言,就是要努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,使培養(yǎng)出來的西部海員最大限度符合用人單位的要求。因此,他建議學(xué)校應(yīng)該就已經(jīng)上船就業(yè)的學(xué)生在企業(yè)的表現(xiàn)情況做一次實地調(diào)研,這樣一方面可以了解西部海員在實際工作崗位上究竟有哪些優(yōu)勢和不足,好在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)和完善,另一方面這也是一次與企業(yè)深度溝通,了解市場需求的難得機(jī)會。

  黃小牛的建議在很多與會代表中引起共鳴。劉玉寶告訴記者,目前他們公司已經(jīng)吸收了超過100名的西部海員,總的來看,這些海員大都來自貧困農(nóng)村,因此對工作崗位很珍惜,踏實肯干,吃苦耐勞。但由于基礎(chǔ)薄弱,尤其是實操能力和英語水平較差,他們中的許多人還無法在船上獨(dú)當(dāng)一面,也有個別海員單純看重收入,履約意識和服從意識尚有欠缺?!芭囵B(yǎng)西部海員不光要提高他們的理論和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)對其進(jìn)行思想教育,讓這些西部的孩子對海員和航海有個全新的認(rèn)識。除了宣傳這一職業(yè)的收入優(yōu)勢吸引更多人報考外,還應(yīng)大力宣傳海員這一群體為整個航運(yùn)經(jīng)濟(jì)乃至國民經(jīng)濟(jì)所作出的重要貢獻(xiàn),宣傳他們身上所表現(xiàn)出的勇敢、團(tuán)結(jié)、默默奉獻(xiàn)的精神,以增強(qiáng)職業(yè)自豪感。”劉玉寶說

  此外,王長青還建議西部海員培養(yǎng)要找準(zhǔn)定位,凸顯鮮明特色,逐漸形成自己的品牌,這樣才能得到更多用人單位的認(rèn)可。

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