11月，正值求職高峰期，鋪天蓋地的簡歷遞到用人單位面前，只需7秒鐘的時間就能判斷你是否過關，如何用精心制作的簡歷讓自己突出重圍？人力資源專家認為，目前求職者制作的簡歷存在信息龐雜、內容空泛等問題，應該用更為具象化的表述和精準定位的方式，抓住用人單位的眼球。

       問題

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       信息繁雜埋沒亮點

       Tips1：工作1年以下簡歷勿超1頁，1年以上工作經歷簡歷勿超2頁。

       Tips2：社會實踐或相關項目的獎項含金量最高，獎學金類的獎項反而含金量低。

       身高、體重、性別、民族、學習課程……簡歷上的基本信息到底要寫多少？在小勇的簡歷上，大學期間的大部分課程都被清楚地列出來：“對品牌營銷和公共關系領域有一定的了解，同時選修了計算機等課程，邏輯思維較好?！毙∮抡J為，這樣可以讓HR看到他學習的全面性，不只是純文科的課程，還有理工科的。而為了凸顯自己的個性，小勇把血型、星座、性格等信息也羅列了一番。

       “很多求職者把血型、星座都寫上去，其實這些沒那么重要。”珍愛網人事經理郭冬瑩認為，最基本的姓名和聯(lián)系方式比如郵箱、住址等寫清楚就行了，但一定不能寫錯，否則機會就擦肩而過了。如果是像市場類對外貌有要求的職位，還可以把身高體重寫上去。

       此外，郭冬瑩認為，學生在大學里學的課程都差不多，沒必要羅列課程，她更看重學生在校期間的社團活動或社會實踐經歷。智聯(lián)招聘深圳分公司自身職業(yè)顧問吳世威也認為，除非是師從比較著名的導師，教育經歷把學校、專業(yè)和學歷情況寫清楚就好。因為面試時HR都會對教育情況有比較詳細的核查，不需要在簡歷上花太多的版面呈現(xiàn)。

       除了這些基本信息，獎項也是簡歷中的大頭。獎學金、體育活動、文藝活動、各項比賽等，在不少求職者的簡歷上，這些獎項可以羅列好幾頁。

       郭冬瑩認為，一般而言，社會實踐或相關項目的獎項含金量最高。比如應聘技術類的崗位，則可以把參加數(shù)據(jù)開發(fā)等相關賽事的獎項列出來。但獎學金類的獎項反而含金量不高，郭冬瑩表示，獎學金的評選牽涉到很多方面，比如學生學習成績好或者遵守學校的制度等，但無法體現(xiàn)學生是否具有工作需要的綜合能力。

       在今年深圳各次招聘會上，不少求職者都拿著厚厚一疊簡歷，希望最大限度地呈現(xiàn)自己的優(yōu)勢。“海選的時候基本上7秒鐘看一份簡歷，不要把簡歷當成檔案來寫，應該突出重點?！眳鞘劳J為，工作時間在一年以內的求職者簡歷最好在一頁以內，一年以上工作經歷的最好不要超過兩頁。如果社會實踐等內容放到第三頁，很容易就被忽略了。

       問題

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       羅列經歷表述空泛

       Tips1：研發(fā)類職位看重寫代碼數(shù)量，銷售類崗位看重業(yè)績和抗壓力。

       Tips2：“自我評價”不要從網上復制，用個性化語言描述經歷和期望

       社團活動、社會實踐或工作經歷，是求職者簡歷中含金量最高的信息，但不少學生往往只是空泛地描述自己參加的活動內容。郭冬瑩建議，應清晰地表述自己在活動中的角色、作用和收獲，“比如我在活動中是leader的角色或核心人員，我為活動帶來了什么”。

       “簡歷要整潔有條理，邏輯性比較強，表述時不能把話說得特別空泛?！庇铨堄嬎銠C（深圳）有限公司人力資源代理總監(jiān)郭秀麗認為，策劃類的活動看重求職者在其中的角色和作用，但銷售類的活動則是以結果為導向的?！安荒苤槐硎稣f我很辛苦，但是一臺手機都沒賣出去?！惫沱愓J為，銷售類的職位應該寫清楚自己的銷售業(yè)績，及過程中是如何抗壓的，自己如何通過學習，在競爭中勝出。

       而研發(fā)類職位更看重寫了多少行代碼?！爸坝星舐氄叩暮啔v中顯示，大學期間他寫了20行代碼，這是其中最具含金量的地方?！惫沱愓J為，對于這樣的學生，職位的起薪可能會從原定的15萬元年薪漲到20萬元左右。

       在郭秀麗看來，制作簡歷時也需要對自己的經歷進行優(yōu)化。比如有的人中途在一家公司工作兩三個月就走了，若呈現(xiàn)在簡歷中會讓簡歷大打折扣。“一般來說，能為公司帶來持續(xù)效益的員工，之前的工作時間都在10年左右，或者在一家公司待4—5年的時間。如果每兩年換一家公司，則說明穩(wěn)定性不太好，適應性也不夠”。

       “真實和把簡歷寫得漂亮是兩回事?！眳鞘劳硎荆械膶W生把簡歷寫得很高深，用了很多專業(yè)名詞，但HR未必是那個領域的專家，很可能看不懂。因此，簡歷的語言應該比較通俗易懂，在真實的基礎上展現(xiàn)自己的個性。

       此外，不少求職者都喜歡在簡歷中添加“自我評價”的條目，但郭冬瑩卻發(fā)現(xiàn)大部分學生的自我評價都大同小異，幾乎都是從網絡中復制過來。事實上，“自我評價”并不是簡歷中特別重要的項目，不需要用浮夸的語言，只要樸實地總結自己的經歷和期望就可以了。

       除了簡歷的語言要有條理和邏輯性，求職信的寫作對語言也有高要求。“求職信能夠體現(xiàn)求職的誠意?！鄙钲谑腥A星光電技術有限公司人力資源部長王慶宇表示，與簡歷一樣，求職信也是差異化的，面向不同公司有不同表述。但求職信的邏輯性不如簡歷，語言也更為感性。王慶宇表示，求職信可以寫清楚自己為什么選擇這個職位、這個公司、自己為什么適合這個職位等，以及呈現(xiàn)自己的性格特征和興趣愛好，還能將自己通過親朋好友或其他渠道接觸到的公司信息介紹一番，但長度通常不超過一頁。

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       四六級證書

       求職一定要嗎？

       隨著今年大學四六級英語考試接近尾聲，關于英語四六級是否與學位掛鉤也成為大學生關注的焦點。日前有消息指出，國家相關主管部門從未要求高校將四六級考試與學位授予行為相掛鉤。記者采訪深圳的兩所高校后發(fā)現(xiàn)，英語四六級目前并未與學位授予相掛鉤，但由于不少用人單位招聘時將四六級證書作為招聘門檻，不少深圳學生為了求職還是要奮戰(zhàn)四六級。

       南方科技大學學工處劉老師告訴記者，目前南科大學生人數(shù)不多，并沒有成為英語四六級的考點，個別要求參加英語四六級考試的同學，學校會幫忙聯(lián)系深圳大學或深職院的考場進行考試。

       劉老師說，南科大的很多課程用的都是英文教材，也有課程是英文授課，學生經過一段時間的學習后，英語的聽說基本都沒有問題，“我們不會刻意學語法”。深圳大學學位辦老師也告訴記者，深圳大學的學位授予也不與大學英語四六級考試掛鉤。

       盡管深圳的兩所高校均表示學位授予不與英語四六級掛鉤，但仍有很多學生每年都會參加四六級考試。“就算畢業(yè)不需要四六級證書，很多單位招聘時都會把四六級的成績作為門檻。”深圳大學大四學生小唐告訴記者，這或許才是大家不得不參加四六級考試的根本原因。

       四六級證書是求職的必備條件嗎？記者采訪了深圳6家用人單位后發(fā)現(xiàn)，這些用人單位都認為四六級考試是學生畢業(yè)的必備條件，四六級考試成為他們判斷求職者英語基礎的重要依據(jù)。

       不過，在郭冬瑩看來，四六級證書只是一個基本的門檻。事實上，如果用人單位要招聘英文相關的職位，比如涉外秘書、英文翻譯等，都會另外增加口語面試的環(huán)節(jié)，考察實際的英語應用能力。“如果是應聘海外市場部或國際營銷部的求職者，我們會直接進行英文面試，有的還要求過英語專業(yè)八級?！?

       盡管英語重在考察應用能力，但不少用人單位還是堅持將四六級考試作為招聘的條件。21世紀研究院副院長熊丙奇則認為，用人單位將四六級成績作為錄用人才的門檻，是四六級考試行政化的繼續(xù)，即在行政力量的統(tǒng)籌下，大學要組織學生考試、用人單位要認可這一考試的權威性。只要大學紛紛站出來不設立四六級的考點，一些用人單位聯(lián)合起來宣布不再認可四六級成績，四六級考試就不得不改。

       本版撰文：南方日報記者 昌道勵