人人有特長 全有獎學金 簡歷說得都挺強 一面試全“穿幫”

　　正在大學校園組織企業(yè)招聘的宋女士，看著上百份的學生求職簡歷不禁感慨：現(xiàn)在大學生都這么優(yōu)秀，咋個個都是學生干部，個個都獲過獎學金？進入11月份，高校應(yīng)屆畢業(yè)生迎來了求職季，用人單位也忙于招兵買馬。不過，一些畢業(yè)生為了吸引企業(yè)關(guān)注，簡歷注水現(xiàn)象十分嚴重，給企業(yè)攬才增加了難度。不過，簡歷造假容易，蒙混過關(guān)卻很難。

　　企業(yè)感慨 簡歷上咋都是干部

　　這幾年，大學生就業(yè)壓力大，面對千軍萬馬的求職大軍，為了沖出重圍，找到一份理想的工作，不少大學生“煞費苦心”，有的竟在求職簡歷上“玩花樣”。

　　“單看求職簡歷，有的大學生非常優(yōu)秀。但通過公司進一步的筆試、面試，這位學生并不具備其所說的相關(guān)能力?！鄙蜿栆患疑鲜泄救肆Y源部部長宋女士感慨，大學生簡歷對企業(yè)而言，是一份挺重要的參考。但每次企業(yè)組織招聘，從收集上來的簡歷來看，幾乎每一位都是學生干部，都主持過各種活動，都有文體特長。實際上，公司也會猜到一些簡歷“注水”了，但為了不錯失人才，可能會大范圍“撒網(wǎng)”，組織筆試的規(guī)模就會增大，無形中增加了企業(yè)負擔。

　　東軟醫(yī)療系統(tǒng)有限公司人力資源總監(jiān)孫杰也遇到過類似情況?！坝械拇髮W生應(yīng)聘的簡歷中會存在水分，比如同一專業(yè)的多位學生都擔任同一職務(wù)或有相似的實習經(jīng)歷，但細問起來有人就難以自圓其說?！睂O杰說，這種情況在招聘時會經(jīng)常遇到。

　　畢業(yè)生 牛皮吹大了也要付出代價

　　“之前應(yīng)聘北京一家廣告公司時，曾把自己說成文學社團團長。其實，我只是文學社的干事?！碑厴I(yè)三年的小陳不好意思地承認，找工作那會兒，一直在各大廣告公司穿梭，投遞的簡歷寫著自己“豐富”的實習經(jīng)歷，給人感覺她確實是在廣告行業(yè)有一些實踐經(jīng)驗。

　　“當初班級里幾名要好的同學一起到人才市場找工作，為了吸引用人單位關(guān)注，幾個人的簡歷都進行了包裝?！毙￡愓f，在簡歷里，大家都“當仁不讓”地填寫是班長、團支書、院學生會干部等，而很多實習經(jīng)歷基本上都是編的?！昂髞碚姹灰患覐V告公司錄用時，人力資源部長告訴我，很多人的應(yīng)聘簡歷都是注水的，一面試就能看出真?zhèn)?。”小陳說。

　　企業(yè)選人 投簡歷過程才是第一面試

　　一份求職簡歷在求職過程中能起多大作用？“簡歷可以說是應(yīng)聘時的一塊‘敲門磚',一份好的簡歷能展現(xiàn)出一個人良好的習慣和清晰的思維邏輯。反之，信息缺失，邏輯混亂，甚至有錯別字的簡歷也能體現(xiàn)出應(yīng)聘者的一些不足。”孫杰總監(jiān)表示，在應(yīng)聘的過程中，比起擔任過學生干部、參與社會實踐等這些可能的“加分項”，企業(yè)更注重其中的“含金量” ，也就是要了解應(yīng)聘者在擔任學校職務(wù)及相關(guān)社會實踐中真正的收獲和體會。

　　“實際上，學生遞交簡歷時，企業(yè)通過與他們聊天，能感受到學生的思維能力、談吐交流能力等，也相當于第一個面試了?！彼闻勘硎?，遞交簡歷時交流、思維能力強的學生，他們會在簡歷上進行標注，也就是進行了第一輪的篩選，優(yōu)先看他們的簡歷。

　　“為了避免學生們簡歷虛假情況，現(xiàn)在企業(yè)招聘目標性更強一些，比如指定去某所985、211工程院校進行招聘。”宋女士表示，企業(yè)對初選上的學生都要進行筆試、面試、實踐案例測試，對于本科生，企業(yè)主要看重學生的思維方式、臨場解決問題的能力、適應(yīng)能力等綜合能力，有沒有實習或工作經(jīng)驗等。而選拔研究生，企業(yè)會看他們的具體研究項目是否與企業(yè)發(fā)展密切相連。

　　高校 要給學生求職簡歷把關(guān)

　　“企業(yè)用人不會只看簡歷，學生別在誠信上給自己減分?！贝髮W生應(yīng)該怎樣對待自己的求職簡歷，沈陽晚報、沈陽網(wǎng)記者采訪了沈陽工業(yè)大學就業(yè)指導服務(wù)中心主任楊大富。楊主任表示，如今企業(yè)選拔人才，看重的是真才實學，不會只單看簡歷上的文字。

　　楊主任介紹，沈陽工業(yè)大學一直很重視畢業(yè)生誠信度。學校會給畢業(yè)生們提供一份學校予以認證的“畢業(yè)生推薦表”。“推薦表”里包括了學生大學四年的任職、獲得的證書、計算機及英語的學習程度、社會實踐情況、參與科技比賽等情況。這份“推薦表”由學院組織學生填寫，畢業(yè)班的輔導員老師會對每一份“推薦表”進行初審，再交到學院進行審核認證。之后，學校就業(yè)指導服務(wù)中心還會同相關(guān)部門進行認證，比如日常有無違紀、有無掛科等都要進行認真地核實，同時校教務(wù)處還會給畢業(yè)生打印一份在校期間的成績單，供企業(yè)了解學科設(shè)置、成績等情況?？梢哉f，給企業(yè)招聘提供一份準確的學生信息，也讓就業(yè)市場更加規(guī)范。